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拓展訓練體會獲獎征文

發布時間:2019-10-27

猜   猜   是   誰   獲   獎   了?

  

     

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一(yi)等(deng)獎:胡(hu)亮

                    

等獎(jiang):張(zhang)新、朱(zhu)孟金


三等(deng)獎(jiang):汲(ji)子(zi)怡、翁宏杰、李明澤、毛大偉、朱士勇


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《拓(tuo)展訓練心得(de)體會》--胡(hu)亮


首(shou)先(xian)感謝(xie)公(gong)(gong)司(si)(si)領導給我們(men)組織(zhi)的這次拓展(zhan)訓練(lian),再(zai)次感謝(xie)公(gong)(gong)司(si)(si)后勤部(bu)門領導對這次公(gong)(gong)司(si)(si)集體拓展(zhan)訓練(lian)的精心策劃(hua),因為這次活動讓我收獲頗(po)為豐富,對我來說(shuo),將會受益一生,謝(xie)謝(xie)!

我是來自生產一(yi)線的(de)一(yi)名普(pu)通員工(gong),我叫(jiao)胡亮,來公(gong)司(si)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)已經兩(liang)(liang)年有余,在這(zhe)兩(liang)(liang)年的(de)公(gong)司(si)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)讓(rang)我學(xue)到了(le)很(hen)多,同時(shi)也改(gai)變了(le)以前很(hen)多的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思想,本著公(gong)司(si)“不換思想,就(jiu)換人”,的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思想,讓(rang)我很(hen)快節奏的(de)適應(ying)了(le)現在的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),還有來公(gong)司(si)兩(liang)(liang)年多以來,公(gong)司(si)組織了(le)兩(liang)(liang)次這(zhe)種形式的(de)拓(tuo)展訓練。

對(dui)(dui)于(yu)拓展訓練我以(yi)(yi)前并沒有(you)參加過,所以(yi)(yi)了解的(de)也就少(shao)之甚少(shao),就以(yi)(yi)為是一(yi)次(ci)簡單的(de)游(you)玩,然而對(dui)(dui)于(yu)我的(de)這種(zhong)理解,我表示“sorry,我淺薄了”,讓大家見笑了,下面我就談一下自己的認識和這次拓展訓練我的個人收獲。

在開(kai)始之(zhi)前,我(wo)(wo)(wo)還要感(gan)謝我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)隊(dui)友們,謝謝!!因為(wei)公司組織了兩次(ci)拓展訓(xun)練,我(wo)(wo)(wo)都(dou)被榮幸的(de)(de)(de)選為(wei)我(wo)(wo)(wo)們“震八(ba)方”的(de)(de)(de)隊(dui)長,所(suo)以說謝謝,是隊(dui)友們創造(zao)了一(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)成功,這(zhe)樣我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)一(yi)(yi)切(qie)順其自然(ran)的(de)(de)(de)有(you)了自己的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui),因為(wei)這(zhe)次(ci)拓展的(de)(de)(de)整個過程讓我(wo)(wo)(wo)回憶起來(lai)雖然(ran)有(you)很多(duo)第一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)嘗(chang)試,有(you)抱怨、失敗(bai)、意見上的(de)(de)(de)分歧(qi),團(tuan)隊(dui)合作的(de)(de)(de)不(bu)(bu)協調,意識(shi)上的(de)(de)(de)不(bu)(bu)信任,但最終總(zong)結起來(lai)兩個字(zi)就(jiu)能(neng)概括“團(tuan)隊(dui)”。因為(wei)拓展訓(xun)練需要告別的(de)(de)(de)唯(wei)一(yi)(yi)一(yi)(yi)點就(jiu)是個人英雄主義(yi)。

  首先咱來回顧(gu)下第一天(tian)達(da)到以后(hou)(hou)的(de)(de)小游戲,就(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)簡單(dan)的(de)(de)小游戲,教練就(jiu)給我(wo)們(men)(men)深深的(de)(de)上了(le)一課,啥是(shi)(shi)團隊(dui)(dui),就(jiu)是(shi)(shi)抱團,讓我(wo)們(men)(men)知道了(le)團隊(dui)(dui)要緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)想抱,然(ran)后(hou)(hou)接下來的(de)(de)集合到分(fen)隊(dui)(dui),更是(shi)(shi)體(ti)現了(le)我(wo)們(men)(men)這(zhe)個(ge)平時(shi)都是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)一起工(gong)作的(de)(de)人(ren)(ren),雖然(ran)天(tian)天(tian)相處(chu),但是(shi)(shi)還(huan)是(shi)(shi)有(you)(you)(you)很多的(de)(de)不(bu)默(mo)契,分(fen)隊(dui)(dui)以前(qian)都在(zai)(zai)(zai)說話(hua),沒有(you)(you)(you)一點紀律(lv)可(ke)言,這(zhe)個(ge)可(ke)以理解,“都是(shi)(shi)有(you)(you)(you)思想的(de)(de)人(ren)(ren),不(bu)太會自律(lv)”。但是(shi)(shi)當分(fen)隊(dui)(dui)以后(hou)(hou),大家都還(huan)是(shi)(shi)非常的(de)(de)配合,所(suo)以我(wo)認為因為有(you)(you)(you)了(le)團隊(dui)(dui)的(de)(de)形成(cheng)。我(wo)們(men)(men)隊(dui)(dui)員就(jiu)不(bu)自然(ran)的(de)(de)有(you)(you)(you)了(le)一種(zhong)歸屬,有(you)(you)(you)了(le)一種(zhong)不(bu)是(shi)(shi)一個(ge)人(ren)(ren)在(zai)(zai)(zai)奮(fen)進(jin),同(tong)時(shi)都有(you)(you)(you)了(le)一種(zhong)向火焰燃燒的(de)(de)激情(qing),有(you)(you)(you)了(le)為團隊(dui)(dui)榮(rong)譽而奮(fen)進(jin)的(de)(de)念頭。

這樣一上午就過(guo)去了(le),大家都在(zai)用(yong)餐以(yi)后,做了(le)稍適(shi)的休息,畢竟我們也是很累的。

到(dao)了(le)下午可(ke)以看出經(jing)過(guo)休整的(de)我(wo)們,還是很(hen)有激情的(de)。少(shao)了(le)很(hen)多疲(pi)倦的(de)同時(shi),更加(jia)增(zeng)添了(le)很(hen)多的(de)期待。經(jing)過(guo)了(le)教練嚴肅的(de)“集(ji)合(he)、立正”,我(wo)們就開(kai)始了(le)下午的(de)項目訓(xun)練,由(you)于四個中隊(dui)的(de)存在,所以我(wo)們的(de)對抗練習是分開(kai)做(zuo)的(de)。

首先是(shi)我(wo)們(men)(men)三隊(dui)與四隊(dui)進(jin)行(xing)(xing)的“呼吸器”的比(bi)賽,這(zhe)(zhe)個游戲教練讓我(wo)們(men)(men)每(mei)隊(dui)選出兩個進(jin)行(xing)(xing)記憶圖紙,六人進(jin)行(xing)(xing)信(xin)息(xi)接收與傳遞,剩余(yu)人員(yuan)(yuan)進(jin)行(xing)(xing)裝配(pei),我(wo)們(men)(men)在(zai)這(zhe)(zhe)個游戲中都(dou)利用(yong)隊(dui)員(yuan)(yuan)各自的優勢,我(wo)們(men)(men)贏(ying)得了(le)這(zhe)(zhe)個項目的勝利,但是(shi)中間出現(xian)了(le)很(hen)多的小問題,比(bi)如信(xin)息(xi)傳遞不完(wan)整,操(cao)作人員(yuan)(yuan)與技術人員(yuan)(yuan)沒(mei)有(you)確定所需物品的原材料數量(liang),在(zai)沒(mei)有(you)信(xin)息(xi)的情(qing)況(kuang)下私自安裝,等(deng)等(deng)一(yi)些問題,但是(shi)游戲已經(jing)開始了(le),沒(mei)有(you)退(tui)路,只(zhi)能(neng)完(wan)成,雖(sui)然只(zhi)是(shi)一(yi)個游戲,但是(shi)反應的確是(shi)一(yi)個很(hen)嚴肅的問題,如果這(zhe)(zhe)樣問題發生在(zai)工作中,這(zhe)(zhe)樣我(wo)們(men)(men)就(jiu)(jiu)不能(neng)按(an)照客戶(hu)正常要求去(qu)完(wan)成這(zhe)(zhe)項產品,結果是(shi)什么?可能(neng)就(jiu)(jiu)是(shi)失去(qu)這(zhe)(zhe)個客戶(hu)。所以我(wo)們(men)(men)要做(zuo)到(dao)互通有(you)無(wu),細(xi)(xi)致(zhi)到(dao)每(mei)件(jian)事情(qing)的每(mei)一(yi)個環節(jie),畢竟細(xi)(xi)節(jie)決定成敗。

這(zhe)項活動結(jie)束以(yi)后,我(wo)(wo)(wo)們又(you)進行了“跨(kua)越高(gao)臺”的(de)游(you)戲,這(zhe)個(ge)(ge)游(you)戲考驗(yan)的(de)是(shi)自(zi)己(ji),就像工作中(zhong)我(wo)(wo)(wo)們在團(tuan)隊(dui)當中(zhong)要(yao)“完善(shan)自(zi)我(wo)(wo)(wo)”一(yi)(yi)(yi)樣,任何事(shi)情(qing)都要(yao)敢(gan)于(yu)“邁(mai)出(chu)堅難的(de)第一(yi)(yi)(yi)步”,從(cong)而(er)讓自(zi)己(ji)更加(jia)優(you)秀,在此項目以(yi)前每(mei)個(ge)(ge)人(ren)跨(kua)越之前,我(wo)(wo)(wo)們整個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)都會(hui)(hui)“加(jia)油(you)鼓勵”,這(zhe)就是(shi)團(tuan)隊(dui)的(de)祝福,能夠(gou)讓我(wo)(wo)(wo)們每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)變(bian)得強大(da),從(cong)而(er)突(tu)破自(zi)我(wo)(wo)(wo),完成(cheng)屬(shu)于(yu)團(tuan)隊(dui),更屬(shu)于(yu)自(zi)己(ji)的(de)榮譽,這(zhe)個(ge)(ge)項目讓我(wo)(wo)(wo)深刻體會(hui)(hui)到團(tuan)隊(dui)的(de)力量。

接下(xia)來我(wo)們結(jie)(jie)束了(le)(le)一天的(de)集體拓(tuo)展訓練(lian),迎來了(le)(le)篝火晚會,當然大(da)家很開心,帶著(zhu)一身(shen)的(de)疲(pi)憊還有豐富(fu)的(de)收獲結(jie)(jie)束了(le)(le)這一天的(de)活動(dong)。

伴隨著擾人(ren)清夢的(de)(de)細雨聲(sheng),還有(you)“好(hao)、很好(hao)、非(fei)常好(hao)”的(de)(de)問候聲(sheng),我(wo)們集合(he)進山了(le)(le),徒(tu)步登山,就(jiu)這樣(yang)開始(shi)了(le)(le),在中途教練說,體力(li)(li)不(bu)好(hao)的(de)(de)到隊(dui)前面,這樣(yang)可以調(diao)整下(xia)隊(dui)伍(wu)進行避免造成體力(li)(li)不(bu)支,而脫離隊(dui)伍(wu),經過這樣(yang)的(de)(de)安(an)排(pai)以后(hou),效果完全不(bu)一樣(yang),結果是體力(li)(li)好(hao)的(de)(de)在后(hou)面叫(jiao)苦(ku),這樣(yang)合(he)理(li)(li)的(de)(de)安(an)排(pai),不(bu)得不(bu)拍手(shou)叫(jiao)好(hao),在特定的(de)(de)環境下(xia)有(you)了(le)(le)合(he)理(li)(li)的(de)(de)安(an)排(pai),有(you)了(le)(le)團隊(dui)的(de)(de)合(he)理(li)(li)支配,就(jiu)能(neng)完成很多(duo)的(de)(de)不(bu)可能(neng)。

接下來我們進行的“急速60秒”、“蒙目障礙”,的游戲,更是考驗了我們的觀察力、記憶力,還有團隊合作的重要性。

當(dang)然(ran)這次(ci)(ci)拓展訓練讓我對團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的認識更(geng)加深(shen)刻了(le),團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)是(shi)(shi)每(mei)一個(ge)人(ren)的成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong),更(geng)是(shi)(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)中每(mei)一個(ge)人(ren)互相協作,共(gong)同努(nu)力(li),合作共(gong)贏(ying),而完成(cheng)(cheng)(cheng)的每(mei)一次(ci)(ci)艱難的挑戰和每(mei)一次(ci)(ci)認為不可能的成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong),每(mei)一次(ci)(ci)失敗(bai)的跌倒,但是(shi)(shi)最終(zhong)我們都做到了(le),都成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)地收獲了(le)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的重要性,更(geng)是(shi)(shi)深(shen)刻的理解了(le)“一個(ge)人(ren)不是(shi)(shi)強,在強也是(shi)(shi)小(xiao)綿羊(yang),團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)強,才能,強,團(tuan)(tuan)(tuan)結起來是(shi)(shi)群(qun)狼”。

再次(ci)感謝領(ling)導對我們工(gong)作的支持!




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《拓展(zhan)訓練(lian)體會(hui)》

—熔煉團隊,挑戰自我---張新

  拓(tuo)展訓(xun)練結束了(le),但(dan)留在心(xin)里的(de)(de)震撼(han)卻(que)是永恒的(de)(de)。回顧在訓(xun)中受的(de)(de)挑戰和磨練,感受頗深。這次訓(xun)練,是一次身心(xin)的(de)(de)大洗禮,是進(jin)一步推(tui)動我(wo)全以赴(fu)做好各項工作的(de)(de)動力。它不僅僅是一簡單的(de)(de)訓(xun)練,而是團(tuan)隊合作精神的(de)(de)完美體現,經(jing)過這次訓(xun)練,熔煉(lian)了(le)我(wo)們的(de)(de)團(tuan)隊,挑戰了(le)自(zi)我(wo)。

隨著一(yi)(yi)聲哨(shao)響,為期用二天的公司拓展訓(xun)練(lian)活(huo)動在(zai)蒙山拉開(kai)了序幕。很快在(zai)教煉引導下,開(kai)始列隊(dui)(dui),分(fen)組并推選隊(dui)(dui)長、隊(dui)(dui)名、隊(dui)(dui)歌、口號,一(yi)(yi)個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)建設由此開(kai)始,從訓(xun)練(lian)一(yi)(yi)課開(kai)始,教練(lian)要求(qiu)每一(yi)(yi)位(wei)成員在(zai)執行每一(yi)(yi)項(xiang)口令時,要喊出“團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)”,目的是使團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成員有一(yi)(yi)種歸屬(shu)感,能讓每個(ge)人意識到“我是這一(yi)(yi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的人”。

接下來的團(tuan)隊游戲(xi),不只是(shi)一場競賽,它詮釋著日常生活和工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)的道理(li)(li)。譬如(ru):“制作(zuo)呼吸機”、“破譯(yi)30張紙牌含義(yi)”、“投(tou)射乒乓球(qiu)”、“蒙眼走路(lu)”。在這些(xie)游戲(xi)中(zhong)(zhong),充(chong)分(fen)的熔(rong)煉了團(tuan)隊的分(fen)層管理(li)(li)和明確領導極其重要,明確職責,

各司其(qi)職。其(qi)次是明確目(mu)標(biao),先做計劃,再開展行(xing)動、最后是執行(xing)力(li),尤其(qi)是作(zuo)為一(yi)線員(yuan)工,執行(xing)力(li)就(jiu)是結果的體現。

在(zai)做團(tuan)隊游戲(xi)時(shi),也(ye)不可避免的暴露(lu)了我(wo)們存在(zai)的不足。例如(ru):只顧(gu)說(shuo)自己的想(xiang)法(fa)(fa)辦法(fa)(fa),而未聆(ling)聽隊友的意(yi)見,將(jiang)時(shi)間過多的浪費在(zai)選擇方法(fa)(fa)上,而未開始實踐......等,通過這些游戲(xi),讓我(wo)們團(tuan)隊認識(shi)到(dao)不足并(bing)改正。這對于在(zai)今后工作中樹(shu)立(li)相互(hu)配(pei)合、互(hu)相支(zhi)持的團(tuan)隊精神和整體(ti)意(yi)識(shi),增(zeng)加相互(hu)間的溝通和信息交流等,有著莫大(da)的幫組,讓人(ren)受益匪(fei)淺。

除了(le)團隊游戲還(huan)有一個“高(gao)空(kong)斷橋”項目。這(zhe)個項目激發潛能(neng),挑戰自(zi)我。讓(rang)我們體會(hui)到工(gong)作、生活(huo)中,遇到困(kun)難并不可怕,怕的是(shi)失去(qu)解決困(kun)難的勇氣(qi)和信心(xin)。心(xin)理得障(zhang)礙是(shi)最(zui)難逾(yu)越的,我們如果要(yao)成為強者(zhe),首(shou)先就必須挑戰自(zi)己的恐懼感,敢于(yu)向未知(zhi)領域探(tan)索,敢于(yu)主動承擔和用(yong)心(xin)工(gong)作。

最后,非常感謝公司能安(an)排這次(ci)拓展訓練(lian),讓我(wo)們有機會重新認識自(zi)(zi)己(ji),認識到(dao)團隊協作的(de)力量(liang),我(wo)也要學以致(zhi)用,在以后的(de)工作中(zhong),把自(zi)(zi)己(ji)的(de)感悟融入到(dao)工作中(zhong),不斷提高(gao)自(zi)(zi)我(wo),完善自(zi)(zi)我(wo),為公司貢獻出自(zi)(zi)己(ji)的(de)力量(liang)。

祝(zhu)金盛(sheng)機械蒸蒸日(ri)上,大展(zhan)宏圖!


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《組裝(zhuang)“呼吸機(ji)”》---朱(zhu)孟金(jin)

七月底公司組織了集訓活動,我覺得比(bi)較(jiao)有意義(yi),印(yin)象(xiang)深刻的游戲(xi)便是組裝“呼(hu)吸(xi)機”。

對(dui)于“呼吸(xi)機”我(wo)(wo)只是聽說(shuo)過,沒有見過實物,而且貌似與我(wo)(wo)們(men)日常工作搭邊,同事們(men)熱(re)烈情緒便一(yi)下子被激(ji)發出來。

這個(ge)游戲(xi)要(yao)(yao)求(qiu)我們(men)在最(zui)短的(de)時間里按(an)照圖紙要(yao)(yao)求(qiu)把長短不一的(de)管(guan)子、彎頭、三通、直通組裝成符合質(zhi)量要(yao)(yao)求(qiu)的(de)“呼吸機”。呵呵,聽著(zhu)像(xiang)那(nei)么(me)回事(shi),所(suo)謂的(de)質(zhi)量要(yao)(yao)求(qiu),到(dao)最(zui)后(hou)才明白就是結(jie)實、牢固(gu),不能(neng)一推就倒,一吹就散了架。

游戲最難的(de)(de)(de)地(di)(di)方不在組裝質量上,這(zhe)不,游戲開(kai)始后(hou)兩個負責讀圖(tu)的(de)(de)(de)同(tong)事(shi)便被“請”到一處“密(mi)室(shi)(shi)”,原來圖(tu)紙是保密(mi)的(de)(de)(de)。其(qi)余同(tong)事(shi)留在原地(di)(di)面對(dui)一堆(dui)零(ling)件(jian)七嘴八(ba)舌(she)討論(lun)起“戰(zhan)略”、“戰(zhan)術”,這(zhe)是有(you)幾個同(tong)事(shi)便自告奮(fen)勇當(dang)起了“通信員(yuan)(yuan)”,后(hou)來便是通信員(yuan)(yuan)奔波忙碌(liu),如同(tong)穿梭一樣。每(mei)當(dang)通信員(yuan)(yuan)進(jin)入“密(mi)室(shi)(shi)”,其(qi)他同(tong)事(shi)便翹首(shou)以(yi)盼(pan),眼巴巴地(di)(di)盯著“密(mi)室(shi)(shi)”的(de)(de)(de)門(men),每(mei)當(dang)有(you)人從那扇門(men)竄出來,在同(tong)事(shi)們中(zhong)間便引起一陣騷動(dong),如同(tong)一粒石子投(tou)進(jin)平靜的(de)(de)(de)湖面,有(you)激動(dong),有(you)失望,有(you)再接再厲的(de)(de)(de)喜悅,有(you)唉聲嘆(tan)氣的(de)(de)(de)埋怨,但更多的(de)(de)(de)是希(xi)望。

我嘗試(shi)著當了兩次通信(xin)員,傳遞了兩個“情(qing)報”,當我看到同(tong)事(shi)們信(xin)任的目光,我瞬間(jian)自信(xin)爆棚(peng),當看到有的同(tong)事(shi)把我們辛辛苦苦組裝(zhuang)起來的“呼吸機”,來了個乾坤大挪移(yi)也忍不住固執已(yi)見(jian),奚落(luo)幾句。

雖然最(zui)后我們(men)輸了這場游戲,但是(shi)我覺得自(zi)己收獲還是(shi)挺(ting)多的。

現在(zai)想想,游(you)戲一(yi)(yi)開始(shi)我們(men)傳(chuan)遞的(de)信息(xi)(xi)是混(hun)亂、無效(xiao)的(de),后來我們(men)又在(zai)關鍵處棋錯(cuo)一(yi)(yi)著,結果兵敗垂成。如果我們(men)能(neng)理(li)(li)清(qing)思路(lu)(lu),抓住關鍵,勝負也未(wei)可知(zhi)。在(zai)日常工作(zuo)中(zhong)如果我們(men)能(neng)理(li)(li)清(qing)思路(lu)(lu),抓住關鍵呢?會不(bu)(bu)(bu)會快捷高效(xiao),會不(bu)(bu)(bu)會事半功倍(bei)?再(zai)有(you)就是通信員要善于觀(guan)察,善于溝(gou)通,善于批(pi)評(ping)和(he)自我批(pi)評(ping),使(shi)讀圖(tu)的(de)人和(he)裝配的(de)人之間信息(xi)(xi)準確(que),暢通,學(xue)會提意(yi)見和(he)接收意(yi)見,學(xue)會自查自糾。這(zhe)些道理(li)(li)說(shuo)起來簡單,做起來并不(bu)(bu)(bu)容易,因為每(mei)個人能(neng)力(li)有(you)高有(you)低,每(mei)個人脾氣、秉(bing)性、閱歷、修為也不(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)樣。幸好我們(men)不(bu)(bu)(bu)是孤軍奮戰,我們(men)有(you)一(yi)(yi)個積極向上的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui),團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)力(li)量幫(bang)助我們(men)成長,在(zai)這(zhe)樣的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)中(zhong)我們(men)沒(mei)有(you)理(li)(li)由不(bu)(bu)(bu)進步(bu)。

我覺得教練的(de)一句話很有(you)道(dao)理:“參與多少(shao),你就(jiu)能收(shou)獲多少(shao)”!

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《2019拓展心得(de)體(ti)會》---汲(ji)子怡


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《蒙山拓展訓練體會》---朱士勇


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《拓展訓練心得體會》---毛大偉


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《拓展訓練個人體會》---李明澤



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《優勢互補、密切合作、1+1>2》---翁宏杰


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感(gan)謝(xie)各位參加拓(tuo)展(zhan)人(ren)員的(de)(de)積極投稿,希望全體員工可以將拓(tuo)展(zhan)訓練中的(de)(de)感(gan)悟和體會(hui),切(qie)切(qie)實實運用到(dao)工作(zuo)中,強化服務(wu)意識,團結協(xie)作(zuo),共同(tong)努力(li)為(wei)公(gong)司(si)的(de)(de)穩(wen)固,健康(kang)發展(zhan)貢獻(xian)自己的(de)(de)力(li)量。

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